GÜLSAR : HEDEF SINIF MEVCUTLARINI AZALTMAK VE EĞİTİM KALİTESİNİ DAHA YUKARI ÇIKARMAK Milli Eğitim İl Danışma Kurulu toplantısı Osmangazi Otelcilik ve Turizm Meslek Lisesinde gerçekleştirildi. Vali Yardımcısı Eyüp Sabri Kartal’ın başkanlık ettiği kurul toplantısına İl Milli Eğitim Müdürü Atilla Gülsar’ın yanı sıra, Kamu Kurum ve Kuruluşlarının temsilcileri, belediyeler, sivil toplum kuruluşları, emniyet, sendikalar ve Uludağ Üniversitesi temsilcileri ile eğitim yöneticileri katıldı. Kurulda ayrıca üye olarak öğretmen, öğrenci ve veliler de yer aldı. Açılış konuşmalarının ardından İl Milli Eğitim Şube Müdürü Muhammet Asil yaptığı sunumla Bursa eğitim durumu ile bir önceki kurulda alınan tavsiye kararları ve bu konuda yapılan çalışmalar hakkında bilgi verdi. Danışma kurulunun önemine vurgu yapan Bursa Vali Yardımcısı Eyüp Sabri Kartal, Kurulda alınan kararların eğitimin kalitesinin artırılmasına önemli katkı sağladığını söyledi ve geçen yıl kurulda alınan kararla önümüzdeki günlerde bir ilk olarak il eğitim şurasının yapılacağını belirtti. Kartal: Öğretmen ve öğrenci arasında mesafe olmamalı Eğitimin sadece sınıf ortamında olmadığını ifade eden Eyüp Sabri Kartal, “Okul duvarlarımızın eğitim materyalleriyle doldurulması gerekir. Başarı için öğretmen ve öğrenci arasında mesafe olmamalı. Çocukların eğitime engel bir durumları varsa bunların daha okul öncesi dönemde tespit edilmesi çok önemli. Rehberlik Araştırma Merkezlerimizde (RAM) uzmanlık alanları oluşturulmalı. Okul güvenliği konusunda özellikle internet kafelerin çok sıkı takip edilmesi gerekiyor. Okul müdürlerimiz, öğretmenlerimiz hatta velilerimiz buraları kontrol etmeli” dedi. Kurulda çok değerli görüşlerin paylaşıldığını belirten Bursa İl Milli Eğitim Müdürü Atilla Gülsar, “Kurulda belirtilen fikirlerden yararlanacağımıza inanıyorum. Bu konuda değerli katılımcılara teşekkür ederim” dedi. Devlet ve millet işbirliğiyle gerçekleştirilen eğitim yatırımlarının son yıllarda yukarı doğru hızlı bir ivme kazandığını belirten Atilla Gülsar, hedeflerinin okul-sınıf mevcutlarını azaltmak ve eğitim kalitesini daha yukarı çıkarmak olduğunu söyledi. Geniş bir katılımla gerçekleştirilen toplantıda, okul güvenliği ve öğrenci sağlığı, özel okullar, idareci ve öğretmenlerin hizmet içi eğitimleri, atamalar, okul onarım ve tadilat ödenekleri, mesleki eğitim, okuma yazma kursları, okul öncesi eğitim, 9. Sınıflar için yönlendirme liseleri, öğrencilere rehberlik hizmeti, derslik ve öğretmen ihtiyacı, eğitim kalitesinin artırılması, ölçme ve değerlendirme, belediyelerin ve sivil toplum kuruluşlarının eğitime katkıları gibi bir çok konunun değerlendirilmesi yapıldı.