Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin ile Suudi Arabistan Eğitim Bakanı Yusuf Bin Abdullah El-Benyan, eğitim alanında iş birliğini geliştirmek için mutabakat zaptı imzaladı. Görüşmede iki ülke arasındaki ilişkiler, eğitimde ortak çalışma alanları ve yapay zekânın eğitim süreçlerindeki rolü ele alındı.

Türkiye ve Suudi Arabistan eğitimde hangi alanlarda çalışacak?

Mutabakat zaptıyla öğretmen, öğrenci ve uzmanların karşılıklı ziyaretlerinin artırılması, eğitim personelinin mesleki gelişimi ve ortak araştırmalar yapılması hedefleniyor. Eğitim materyallerinin geliştirilmesi, özel eğitim, eğitim teknolojileri ve uzaktan eğitim de iş birliğinin güçlendirilmesinin planlandığı alanlar arasında yer aldı.

Anlaşma kapsamında Türkçe ve Arapça öğretiminin desteklenmesi, eğitim yeterlilikleri ile sertifikaların karşılıklı tanınması ve denklik süreçlerinde iş birliğinin geliştirilmesi öngörülüyor. Okul açılış ve izin süreçlerinin kolaylaştırılması da mutabakatın başlıkları arasında bulunuyor.

Tekin: Eğitim bakanlıklarının yakın çalışması zorunlu

Görüşmede konuşan Yusuf Tekin, Türkiye ile Suudi Arabistan ilişkilerinin tarihin her döneminde iyi olduğunu belirterek bu ilişkileri ileri taşımada eğitim bakanlıklarına önemli görev düştüğünü söyledi. Tekin, dünyadaki savaşlar, insan hakları ihlalleri ve çocuklarla gençleri hedef alan dezenformasyon faaliyetlerinin ülkeler arasında daha güçlü birliktelikleri zorunlu kıldığını ifade etti.

Tekin, “Eğer eğitim sistemleri barışa, insan haklarına ve karşılıklı dostane ilişkilere yeterince yer verse, dünyada savaşlar, insan hakları ihlalleri olmaz” dedi. Bölgedeki savaşlara da dikkati çeken Bakan Tekin, eğitim bakanlıklarının daha yakın çalışmasının zorunlu olduğunu vurguladı. İmzalanan mutabakatın bu yönde yararlı bir çalışma olmasını umduğunu kaydetti.

Yapay zekâ eğitim gündeminde

Tekin, yapay zekânın eğitim ve öğretim süreçleri üzerindeki olumlu ve olumsuz etkilerinin sağlıklı değerlendirilmesi gerektiğini dile getirdi. Suudi Arabistan Eğitim Bakanı Yusuf Bin Abdullah El-Benyan ise Türkiye ile eğitim iş birliğine önem verdiklerini belirterek yapay zekânın eğitimdeki yerinin belirlenmesi gerektiğini söyledi.

El-Benyan, çocukların ilk dönemde aldığı eğitimin önemine işaret ederek yapay zekânın bu süreçte büyük rol oynadığını, ancak bu rolün dini ve ulusal değerlerle örtüşmesi gerektiğini ifade etti. Görüşme ve imza programında Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten de yer aldı.

Kaynak: IHA